La Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n, Cultura, Ciencia y Tecnolog\u00eda del Congreso del Estado, analiza la iniciativa presentada por el diputado Jorge Luis Miranda Torres, que busca reformar la Ley para\u00a0 el\u00a0\u00a0 ejercicio\u00a0\u00a0 de\u00a0\u00a0 las Profesiones\u00a0 en el\u00a0 Estado\u00a0 de\u00a0 San\u00a0 Luis\u00a0 Potos\u00ed a fin de establecer como obligatoria la retribuci\u00f3n para\u00a0 estas personas, que tiene como objetivo de garantizar estabilidad y seguridad econ\u00f3mica entre los prestadores de servicio social.<\/p>\n
El diputado Jorge Luis Miranda, explica que resulta un obst\u00e1culo para\u00a0 quienes estudian el asistir a realizar su servicio social, m\u00e1s para quienes\u00a0 cursan la preparatoria, ya que la gran mayor\u00eda a\u00fan dependen de sus padres, y para quienes lo realizan en la universidad, se convierte en una controversia dejar de lado su trabajo (para quienes cuentan con \u00e9l) y hacer su servicio sin alguna remuneraci\u00f3n de por medio, cuando muchos dependen directamente de sus propios ingresos laborales para costear sus estudios, vivienda, alimentos, transporte y ayudar con los gastos de su familia.<\/p>\n
En la exposici\u00f3n de motivos de la iniciativa presentada se se\u00f1ala que el servicio social es el trabajo de car\u00e1cter temporal que prestan\u00a0 los estudiantes y los profesionistas, en beneficio de la sociedad y del Estado, en cumplimiento con lo establecido en el cuarto p\u00e1rrafo del\u00a0 art\u00edculo 5\u00b0 de la Constituci\u00f3n Pol\u00edtica de los Estados Unidos Mexicanos.<\/p>\n
Seg\u00fan\u00a0 la Secretar\u00eda\u00a0 de\u00a0 Educaci\u00f3n\u00a0 P\u00fablica\u00a0 (SEP), en San Luis Potos\u00ed\u00a0 existen 182,203 estudiantes de educaci\u00f3n media superior y educaci\u00f3n\u00a0 superior, distribuidos en las diferentes carreras educativas que son\u00a0\u00a0 bachillerato general, tecnol\u00f3gico, profesional t\u00e9cnico bachiller,\u00a0 profesional\u00a0 t\u00e9cnico; as\u00ed como las diversas licenciaturas y licenciaturas tecnol\u00f3gicas, todas est\u00e1s dentro del \u00e1mbito p\u00fablico y privado educativo que por Ley y requisito indispensable de titulaci\u00f3n deben cursar\u00a0 un servicio social\u00a0 que\u00a0 consta\u00a0 de un\u00a0 periodo\u00a0 no\u00a0 menor\u00a0 de seis meses\u00a0 y\u00a0 no\u00a0 mayor\u00a0 a\u00a0 un\u00a0 a\u00f1o,\u00a0 este\u00a0 servicio\u00a0 en\u00a0 la mayor de las ocasiones es sin recibir alguna remuneraci\u00f3n\u00a0 o beca por parte de la instituci\u00f3n educativa en la que estudian o por la dependencia\u00a0 o empresa en la que prestar\u00e1n el servicio.<\/p>\n
Si bien la definici\u00f3n\u00a0 \u00abservicio social\u00bb, anteriormente\u00a0 mencionada\u00a0 es retribuir un servicio al Estado, es importante\u00a0 mencionar\u00a0 que al ejercerlo\u00a0 se requiere\u00a0 un gasto\u00a0 no s\u00f3lo\u00a0 de tiempo\u00a0 sino tambi\u00e9n monetario, es el caso de estudiantes de preparatoria y universidad,\u00a0 que utilizan m\u00e1s de 4 camiones para acudir a sus centros de estudio\u00a0 a realizar su servicio.<\/p>\n
Se agrega que aunque en la ley ya se contempla el que se remunere\u00a0\u00a0 a quienes presten el servicio social, la iniciativa de reforma es para\u00a0 garantizar una remuneraci\u00f3n de manera obligatoria, asegurando una estabilidad econ\u00f3mica mientras lo realizan.<\/p>\n
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