{"id":22700,"date":"2019-03-26T16:26:07","date_gmt":"2019-03-26T22:26:07","guid":{"rendered":"http:\/\/www.radiodigitaltamazunchale.com\/landing\/?p=22700"},"modified":"2019-03-26T16:26:08","modified_gmt":"2019-03-26T22:26:08","slug":"congreso-del-estado-inicia-con-los-foros-de-consulta-para-la-reforma-constitucional-en-materia-educativa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.radiodigitaltamazunchale.com\/landing\/uncategorized\/congreso-del-estado-inicia-con-los-foros-de-consulta-para-la-reforma-constitucional-en-materia-educativa\/","title":{"rendered":"CONGRESO DEL ESTADO INICIA CON LOS FOROS DE CONSULTA PARA LA REFORMA CONSTITUCIONAL EN MATERIA EDUCATIVA."},"content":{"rendered":"\n

NO\nPUEDE EXISTIR UNA POL\u00cdTICA P\u00daBLICA SI NO SE ESCUCHAN A TODOS LOS ACTORES: DIP.\nMARTHA BARAJAS GARC\u00cdA.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Este d\u00eda dieron inicio los Foros de Consulta para la\nReforma Constitucional en materia Educativa, organizado por el Congreso del\nEstado, a trav\u00e9s del Instituto de Investigaciones Legislativas.<\/p>\n\n\n\n

La diputada Martha Barajas Garc\u00eda, directora del\nInstituto de Investigaciones Legislativas, se\u00f1al\u00f3 que en estos foros se busca\nconocer las propuestas de los diferentes sectores educativos, maestros, padres\nde familia y alumnos para atender las necesidades del sector educativo y que de\nesta manera, queden plasmadas en la legislaci\u00f3n nacional y estatal.<\/p>\n\n\n\n

\u201cLa intenci\u00f3n es conocer los retos de las autoridades del\nsector educativo, los problemas que aquejan a los maestros, las necesidades de\nnuestros ni\u00f1os y j\u00f3venes, las aportaciones de los padres de familia y del\nsector acad\u00e9mico; no puede existir una pol\u00edtica p\u00fablica si no se escuchan a\ntodos los actores, no puede existir un cambio legislativo sin que se escuchen\nlas opiniones sociedad\u201d.<\/p>\n\n\n\n

La diputada Sonia Mendoza D\u00edaz, presidenta de la\nDirectiva del Congreso del Estado, se\u00f1al\u00f3 que es importante el que los estados\ndel pa\u00eds tomen en cuenta las opiniones de los actores involucrados en el\nproceso de reformas educativas para fomentar una educaci\u00f3n incluyente,\nequitativa y de calidad y brindar oportunidades de aprendizaje permanente; sin\nperder de vista el objetivo principal que es el garantizar los derechos de los\nni\u00f1os, la educaci\u00f3n que es el objetivo final que se tiene para tratar de\nmejorar las leyes\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Entre las propuestas presentadas se establece la\nnecesidad de impulsar mecanismos de capacitaci\u00f3n y preparaci\u00f3n para el personal\ndocente;  fomentar la educaci\u00f3n\nincluyente, cient\u00edfica y human\u00edstica en los niveles b\u00e1sicos, incluyendo\naspectos regionales y reconociendo las diferencias en las zonas rurales o\nurbanas.<\/p>\n\n\n\n

En el aspecto de educaci\u00f3n media superior y superior,\ngarantizar la mejora continua de los procesos educativos, incrementar las\nactividades art\u00edsticas, deportivas y culturales; adem\u00e1s de asegurar el apoyo de\npersonal m\u00e9dico en los planteles y de psic\u00f3logos para atenci\u00f3n de las\nnecesidades de los alumnos.<\/p>\n\n\n\n

Otro aspecto es el mantener la educaci\u00f3n inicial en los\nplanes educativos, ya que representa un aspecto importante del desarrollo de\nlos ni\u00f1os, previo al nivel preescolar; e incluir la participaci\u00f3n de los\npropios ni\u00f1os para mejorar su escuela y atender sus necesidades.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, asegurar la gratuidad de la educaci\u00f3n y el\nestablecimiento de un sistema de evaluaci\u00f3n docente transparente y que garantice\nlos derechos del personal educativo, entre otras propuestas.<\/p>\n\n\n\n

En el foro participaron Ma. Del Rayo N\u00fa\u00f1ez, coordinadora\nGeneral del Servicio Profesional Docente de la SEGE; Gea Yasm\u00edn V\u00e1zquez Villa,\nalumna de Secundaria T\u00e9cnica No. 1; Aldo Israel Hern\u00e1ndez Mireles de la BECENE;\nGustavo Ibarra Hurtado, profesor investigador de la UCEM; Mario Gabriel\nRosales, presidente de la Asociaci\u00f3n de Padres de Familia; Luis Gerardo \u00c1vila\nJasso, representante de la Uni\u00f3n Nacional de Padres de Familia; Sandra Carina\nFern\u00e1ndez de la Secci\u00f3n 26 del SNTE; Octavio Marvan de CECYTE; Juan Antonio\nMoreno Tapia de COBACH; Julio C\u00e9sar Rodr\u00edguez de CONALEP; Azalea Mart\u00ednez,\ndirectora de Educaci\u00f3n del Ayuntamiento de San Luis Potos\u00ed; y el Dr. David\nV\u00e1zquez Salguero, de COLSAN.<\/p>\n\n\n\n

Estuvieron presentes tambi\u00e9n Gaudencio Medell\u00edn, director\nde Educaci\u00f3n B\u00e1sica de SEGE; Alejo Rivera \u00c1vila, secretario de la Secci\u00f3n 26 de\nSNTE; Mart\u00edn Rodr\u00edguez Ram\u00edrez, secretario de la Secci\u00f3n 52 de SNTE; Isidoro\ndel Camino, director de CECYTE; Anuar Kasis, Secretario General de la UASLP; y\nArmando Ren\u00e9 Espinoza del SEER.<\/p>\n\n\n\n

Los foros continuar\u00e1n este 27 de marzo, en Matehuala, en\nlas instalaciones de la Universidad de Matehuala a partir de las 10:00 horas; y\nel 29 de marzo en Ciudad Valles, en las instalaciones de la Universidad\nPedag\u00f3gica Nacional a partir de las 10:30 horas.<\/p>\n\n\n\n

Adicionalmente, se est\u00e1n recibiendo propuestas v\u00eda correo\nelectr\u00f3nico, instinvlegislativasslp@gmail.com<\/a>\ny personalmente, en las instalaciones del Instituto de Investigaciones\nLegislativas en Jard\u00edn Hidalgo 19, zona centro.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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